metode pembelajaran studi kasus
Foto oleh Lukas dari Pexels. Pada dasarnya penelitian dengan jenis studi kasus bertujuan untuk mendeskripsikan tentang sesuatu hal secara mendalam. Manfaat dari Penelitian Studi Kasus. Kompasiana adalah platform blog. 6. Pengumpulan data: terdapat beberapa teknik dalarn Berbagai ragam metode atau teknik penelitian antara lain: metode penelitian korelasi, eksperimen, kausal komparatif, deskriptif, evaluasi, kebijakan, tindakan kelas, sejarah, survey, studi kasus Metode pembelajaran studi kasus berbeda dengan metode pembelajaran lainnya karena melibatkan analisis dan pemecahan masalah terhadap kasus nyata atau hipotetis. Bahkan mereka malah sibuk mengobrol sendiri, dan ada pula yang lebih suka melihat keluar kelas. Melalui pendekatan Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan strategi studi kasus. Pembelajaran dengan studi kasus berbantu video pembelajaran pada pembelajaran daring diharapkan dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Kekuatan. Sebuah studi kasus tentang penerapan teknologi dalam pembelajaran jarak jauh dapat memberikan pemahaman yang mendalam tentang tantangan dan manfaatnya. Ada pakar yang menyatakan, studi kasus masih tergolong dalam pra-eksperimental penelitian, objektivitas dan akurasi dari studi kasus dinilai kurang memadai, selain itu proses studi kasus Dalam metode pembelajaran studi kasus, umpan balik langsung terhadap solusi yang disajikan mungkin cukup terbatas. Metode pembelajaran yang digunakan oleh Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Untan Email: reza_fahlepi2013@yahoo. Pembelajaran berbasis studi kasus berarti cara pembelajarannya menghadirkan masalah dan melibatkan siswa secara aktif untuk memecahkan masalah tersebut. Pedoman Pelaksanaan Metode Pembelajaran STUDI KASUS, MODEL SEGITIGA AKTIF 6 II. Metode studi kasus adalah konsep yang sangat populer dalam lingkungan penelitian maupun dalam lingkungan pengajaran. Kata kasus yang terdapat di dalam studi kasus bisa merujuk pada individu, kelompok, peristiwa, fenomena, perilaku dan banyak lainnya. Ada beberapa jenis studi kasus, masing-masing berbeda satu sama lain berdasarkan hipotesis dan/atau tesis yang akan dibuktikan. Lincoln dan Guba, menjabarkan manfaat metode ini sebagai berikut: Studi kasus adalah sarana utama untuk penelitian emik yang mengutarakan pandangan subjek penelitian. Berikut adalah contoh penerapan metode pembelajaran studi kasus dalam pembelajaran di sekolah menengah: 1. 4. 5. Subjek dalam penelitian ini adalah laporan studi kasus upaya peningkatan motivasi belajar siswa kelas vii c dalam pembelajaran perangkat lunak dengan model discovery learning December 2023 Authors: Ingin mencari tahu lebih banyak tentang metode penelitian studi kasus kualitatif? Dalam artikel ini, kami akan menjelaskan metode ini secara lengkap dan bagaimana Anda dapat menggunakannya dalam penelitian Anda. Tidak lupa saya juga bertanya dengan teman saya, Guru Penggerak di sekolah saya, tentang perumusan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) dan metode pembelajaran yang menarik yang sesuai dengan kebutuhan siswa.1 1. berorientasi pada tujuan pembelajaran. Eisuke Saito & Harun Imansyah, Penerapan Studi Pembelajaran No. Pembelajaran berbasis studi kasus berarti cara pembelajarannya menghadirkan masalah dan melibatkan siswa secara aktif untuk memecahkan masalah tersebut. Metode ini mendorong peserta didik untuk berpikir kritis, menganalisis berbagai aspek, dan mencari solusi yang tepat untuk kasus yang diberikan. Eisuke Saito & Harun Imansyah, Penerapan Studi Pembelajaran No. Metode studi kasus atau case study dapat digunakan dalam pembelajaran aktif. Dengan mempelajari kasus-kasus nyata, kamu dapat melihat bagaimana teori diterapkan dalam situasi dunia nyata. Guru pintar dapat memberikan sebuah cerita tentang tema atau konsep yang akan akan dipelajari. Kasus 1 : Disebuah lembaga pendidikan sekolah, terlihat seorang guru yang sedih, dan kesal, karena dalam pembelajaranya dikelas siswa tidak memperhatikan apa yang ia sampaikan dan membosankan. 5. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif studi kasus. Grant (1997), menyatakan bahwa menggunakan metode studi kasus akan meningkatkan strategi pembelajaran interaktif, melakukan perpindahan dari model teacher-centred menjadi student-centred activities. Gali wawasan dari pengalaman nyata, pemecahan masalah kreatif, dan analisis mendalam Dengan metode studi kasus tersebut diharapkan dapat lebih memacu semangat belajar siswa di dalam kelas, sehingga mampu meningkatkan prestasi belajar. Sep 7, 2023 · Studi kasus adalah analisis terhadap orang, kelompok, peristiwa, keputusan, periode, kebijakan, lembaga atau sistem lain yang dipelajari secara holistik dengan satu atau lebih metode; Jenis Studi Kasus. Metode Studi Kasus yaitu cara penelaahan suatu kasus nyata dilapangan melalui kegiatan penelitian, yang diakhiri dengan kegiatan penyampaian laporan. Pengumpulan data: terdapat beberapa teknik dalarn Dec 21, 2022 · Berbagai ragam metode atau teknik penelitian antara lain: metode penelitian korelasi, eksperimen, kausal komparatif, deskriptif, evaluasi, kebijakan, tindakan kelas, sejarah, survey, studi kasus Fasilitasi tanya jawab. Dalam pendidikan, studi kasus dapat diterapkan untuk mengevaluasi metode pengajaran, strategi pembelajaran, atau perubahan kebijakan di institusi pendidikan. Memfasilitasi materi metode kasus untuk rekan-rekan mereka. Disiplin dan bertanggung jawab 6. Metode ini mendorong peserta didik untuk berpikir kritis, menganalisis berbagai aspek, dan mencari solusi yang tepat untuk kasus yang diberikan. Contoh Metode Pembelajaran Studi Kasus dalam Pendidikan.Hal ini dapat menghambat proses pengembangan kemampuan siswa.2 2. Kompasiana adalah platform blog. Berdasarkan hasil penelitian, kelima Langkah-langkah Metode Pembelajaran Studi Kasus. 4. Asropi, Dr. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus (Case Study), dengan metode pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Pemilihan kasus: dalam pemilihan kasus hendaknya dilakukan secara bertujuan ( purposive) dan bukan secara rambang. Namun, metode ini perlu disesuaikan dengan tingkat pemahaman dan kemampuan siswa. Berbeda dengan metode pengajaran konvensional yang lebih cenderung teoritis, model ini memungkinkan siswa untuk terlibat secara aktif dalam pemecahan masalah yang muncul dalam kehidupan sehari-hari. Dengan menggunakan metode pembelajaran studi kasus, siswa dapat terlibat dalam proses belajar yang lebih aktif dan mendalam. Pengertian Metode Penelitian Studi Kasus. Bertanggung jawab untuk mempelajari dan kemudian mengajarkan materi kasus itu kepada teman sebaya. Kasus yang digunakan dapat berupa yang terjadi secara nyata di sekitarnya maupun Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan strategi studi kasus. T. Kolaborasi 4. Hal ini dapat menghambat proses pengembangan kemampuan siswa. 5. 4. Oct 11, 2023 · 5 Kekurangan Metode Studi Kasus dalam Pembelajaran. Jun 18, 2021 · Pengertian Metode Penelitian Studi Kasus. Pembelajaran Pada Masa New Normal: Studi Kasus di SDN 04 Kalisari Kabupaten Grobogan, menggunakan pendekatan kualitatif. Ada beberapa jenis studi kasus, masing-masing berbeda satu sama lain berdasarkan hipotesis dan/atau tesis yang akan dibuktikan. Metode pembelajaran studi kasus atau berbasis kasus dapat dilakukan agar dapat menciptakan siswa yang aktif dalam proses pembelajaran. 3/XXIV/2005 24 Mimbar Pendidikan Penerapan Studi Pembelajaran (Lesson Study) di Indonesia: Studi Kasus dari Imstep Eisuke SAITO Harun Imansyah Ibrohim Abstrak. 201). 3. Penerapan metode pembelajaran studi kasus memiliki beberapa kelebihan, antara lain: 1. Studi kasus mendorong peserta didik untuk bertanggung jawab terhadap pembelajaran mereka sendiri. Banyak disiplin ilmu yang menggunakan studi kasus dalam proses penelitiannya, baik itu ilmu sosial maupun ilmu eksakta. Kelebihan Penerapan Metode Pembelajaran Studi Kasus. 5. 5. Sebagai guide dalam memilih metode yang tepat, ada empat prinsip umum dalam menentukan metode pembelajaran, di antaranya; 1. Pada pembelajaran matematika kelas Dec 9, 2022 · Penggunaan metode pembelajaran kasus ini sangat diutamakan dalam bentuk pembelajaran yang terikat perkiraan waktu mahasiswa dalam belajar yang di konversikan kedalam SKS. Desain penelitian studi kasus kerap melibatkan metode kualitatif, tetapi terkadang juga menggunakan metode kuantitatif. Jenis kedua dari penelitian studi kasus adalah studi kasus eksploratori, yaitu metode penelitian yang tujuannya adalah untuk menjawab pertanyaan “apa” dan juga “siapa”. Pemilihan kasus: dalam pemilihan kasus hendaknya dilakukan secara bertujuan ( purposive) dan bukan secara rambang. Temukan metode pembelajaran yang efektif dan menarik ini untuk meningkatkan pemahamanmu dalam berbagai bidang. Penekanan pada pemahaman konteks 3. Kolaborasi 4. Metode pembelajaran studi kasus atau berbasis kasus dapat dilakukan agar dapat menciptakan siswa yang aktif dalam proses pembelajaran. 17 November 2021 09:00 Diperbarui: 17 November 2021 09:05 440. 5 Kekurangan Metode Studi Kasus dalam Pembelajaran. Dengan menggunakan metode quasy experiment, penelitian ini melibatkan 75 mahasiswa pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Kesimpulan Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian yang dilakukan di SD Negeri Mojosimo Demak maka dapat disimpulkan bahwa strategi guru dalam menerapkan pembelajaran jarak jauh selama pandemi Covid-19 sudah cukup tepat, meskipun setiap guru memiliki strategi masing-masing dalam kegiatan pembelajaran.co.. Artinya, siswa lebih aktif dalam kegiatan belajar dan guru hanya berperan sebagai fasilitator dan director (pengarah) bagi siswa. Studi kasus ini diadakan atas dasar pengobservasian dalam hal perkembangan pengajaran bahasa inggris ataupun masalah-masaah yang terjadi di dalam kelas- baik itu dirasakan oleh guru, siswa, ataupun pengobservasi sendri. 3. Studi kasus mampu mengungkap makna di balik fenomena dalam kondisi apa adanya atau natural. Tujuan dari studi kasus yaitu untuk mendeskripsikan, membandingkan, mengevaluasi, dan memahami berbagai aspek masalah penelitian. Secara menyeluruh, siswa akan mencari tahu sendiri sebab akibat dari suatu permasalahan, mencari solusi, mencari data, dan informasi secara mandiri. Tulisan ini bertujuan untuk mengungkapkan hal-hal yang terjadi dalam pelaksanaan “Lesson Study” (studi Metode kelompok kerja adalah cara pembelajaran yang melibatkan peserta dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas-tugas. Mar 10, 2022 · Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus (Case Study), dengan metode pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Metode Pembelajaran Studi Kasus Bagi Mahasiswa. Kedudukan studi kasus di kalangan para pakar bahasa masih diperdebatkan. Berdasarkan Surat Keputusan Mendikbud Nomor 754 LP/2020 tentang Indikator Kinerja Utama (IKU) Perguruan Tinggi, yaitu pembelajaran kelas: menggunakan salah satu atau kombinasi dari metode pembelajaran pemecahan kasus (case method) dan/atau pembelajaran kelompok berbasis proyek (team-based project) dan meliputi 50% dalam bobot evaluasinya. Terbatas pada Kasus Tertentu. Terbatas pada Kasus Tertentu. T. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan lembaga yang dengan sengaja diselenggarakan untuk mewariskan dan mengembangkan pengetahuan, keterampilan dan keahlian oleh generasi yang lebih tua kepada generasi berikutnya. Lebih fleksibel 2. Metode ini melibatkan penggunaan kasus nyata atau hipotetis sebagai materi pembelajaran dalam rangka meningkatkan pemahaman, pemecahan masalah, dan Metode pembelajaran studi kasus adalah metode yang merangsang siswa untuk selalu berpikir kritis dalam upaya menyelesaikan kasus yang diberikan mulai dari perumusan masalah, pengumpulan data Metode pembelajaran studi kasus dapat digunakan di semua tingkat pendidikan, dari tingkat dasar hingga tingkat lanjutan. Berikut adalah contoh penerapan metode pembelajaran studi kasus dalam pembelajaran di sekolah menengah: 1. Mar 19, 2015 · Langkah-langkah Metode Pembelajaran Studi Kasus. Metode Penelitian studi kasus adalah penelitian yang menguraikan penjelasan secara menyeluruh mengenai aspek seorang individu, suatu kelompok, suatu organisasi sehingga pada penelitian tersebut peneliti harus mengolah sebanyak mungkin data mengenai subjek yang diteliti (Mulyana, 2018, hlm. Pada pembelajaran matematika kelas Penggunaan metode pembelajaran kasus ini sangat diutamakan dalam bentuk pembelajaran yang terikat perkiraan waktu mahasiswa dalam belajar yang di konversikan kedalam SKS. penerapan penilaian nya. Oct 11, 2023 · Temukan kelebihan mengeksplorasi metode pembelajaran studi kasus yang akan menghidupkan materi pembelajaranmu! Dengan mempelajari situasi dunia nyata, kamu akan dapat mengaplikasikan konsep-konsep teoritis dengan mudah dan memahaminya lebih baik. Dalam metode pembelajaran demonstrasi, pengajar secara langsung menunjukkan bagaimana sesuatu dilakukan. Studi kasus adalah analisis terhadap orang, kelompok, peristiwa, keputusan, periode, kebijakan, lembaga atau sistem lain yang dipelajari secara holistik dengan satu atau lebih metode; Jenis Studi Kasus. Pengenalan Langkah-Langkah Metode Pembelajaran Studi Kasus yang Efektif dan Menyenangkan! Temukan cara belajar dengan gembira melalui pemahaman mendalam tentang metode pembelajaran studi kasus. Prosiding Seminar Nasional Kima dan Pendidikan Kimia 2009 129 Pendidikan ISBN : 979-498-467-1 Demikian juga Raju and Sanker (1999) menyatakan METODE PEMBELAJARAN STUDI KASUS. Padahal guru tersebut merasa sudah maksimal dalam Metode studi kasus digunakan untuk mengembangkan berfikir kritis dan menemukan solusi baru dari suatu topik yang dipecahkan Yamin (2008:165). Lengkap dengan studi kasus inspiratif dan Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi mendorong mahasiswa untuk memiliki kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran. Adapun kekuatan riset studi kasus sebagai berikut: Studi kasus mampu mengungkap hal-hal yang spesifik, unik dan hal-hal yang amat mendetail dengan metode analisis intensif yang tidak dapat diungkap oleh studi yang lain. Jenis kedua dari penelitian studi kasus adalah studi kasus eksploratori, yaitu metode penelitian yang tujuannya adalah untuk menjawab pertanyaan “apa” dan juga “siapa”. Metode Studi Kasus-Teaching Case. ASESMEN ASPEK URAIAN Prosedur Penilaian dilakukan oleh dosen baik dalam bentuk formatif maupun dalam bentuk sumatif baik selama pembelajaran Metode pembelajaran case study merupakan pendekatan yang memungkinkan kamu untuk belajar dengan cara yang lebih praktis dan nyata. 5. +. Metode ini memanfaatkan situasi atau kasus tertentu yang dapat memberikan siswa pembelajaran bermakna dan bermanfaat. Metode kasus juga mempersiapkan siswa untuk belajar sepanjang hayat. Lebih fleksibel 2.4 Dalam awal perkuliahan dosen mengomunikasikan rencana pelaksanaan pembelajaran dengan Metode Kasus ini kepada mahasiswa yang dituangkan dalam kontrak kuliah dan penjelasan pelaksanannya. Case Based Learning adalah pembelajaran berbasis kasus yang melatih peserta didik untuk mengeksplorasi dan memecahkan masalah dari kasus yang telah diberikan. May 12, 2023 · Metode pembelajaran studi kasus adalah metode yang merangsang siswa untuk selalu berpikir kritis dalam upaya menyelesaikan kasus yang diberikan mulai dari perumusan masalah, pengumpulan data Jul 22, 2012 · Studi kasus ini dilakukan pada hari Jumat di SMP Muhammadiyah Makassar pada tanggal 30 maret, tepatnya pada kelas VII C. Belajar mandiri 5. Contoh Metode Pembelajaran Studi Kasus dalam Pendidikan.Kesimpulan. Menurut Creswell (2016) keterlibatan peneliti dalam penelitian kualitatif menggunakan metode studi kasus adalah hal yang sangat penting. Partisipan penelitian berjumlah 5 orang guru taman kanak-kanak yang sudah menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning. Pembelajaran melalui studi kasus dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan analitis dan kritis. Tujuan. Oct 23, 2023 · Metode pembelajaran studi kasus berbeda dengan metode pembelajaran lainnya karena melibatkan analisis dan pemecahan masalah terhadap kasus nyata atau hipotetis.3 3. Skripsi Studi Kasus Pembelajaran Aqidah Akhlak Kamis, 31 Oktober 2013 BAB I PENDAHULUAN A. Studi kasus biasanya digunakan dalam penelitian sosial, pendidikan, klinis, dan bisnis. Kedudukan studi kasus di kalangan para pakar bahasa masih diperdebatkan. Metode pembelajaran pemecahan kasus pada dasarnya merupakan metode ilmiah atau berfikir secara sistematis, logis, dan teliti. Pada dasarnya penelitian dengan jenis studi kasus bertujuan untuk mendeskripsikan tentang sesuatu hal secara mendalam. Temukan teknik-tekniknya, manfaatnya, dan langkah-langkahnya dalam menggunakan metode ini. MANFAAT METODE STUDI KASUS 1. Pada CBL siswa dapat aktif mendiskusikan kasus yang disajikan oleh guru di kelas. - Menyusun pohon keluarga dengan isi anggota keluarga inti. Siswa berperan aktif dalam berusaha mencari solusi permasalahan. Pengambilan Keputusan Tergantung pada Informasi yang Tersedia. Dorong mereka untuk melihat kasus dari berbagai sudut pandang dan mencari solusi terbaik. Kasus dapat dipilih oleh peneliti dengan menjadikan objek orang, lingkungan, program, proses, dan masvarakat atau unit sosial. Lihat foto. Studi kasus dapat diperoleh dari metode-metode penelitian formal. Metode kasus juga mempersiapkan siswa untuk belajar sepanjang hayat. Kembangkan keahlian sebagai bagian dari masalah tersebut. Strategi. Studi kasus membantu siswa untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam berpikir analitis untuk membuat materi yang memiliki keterlibatan langsung terhadap diri. Disiplin dan bertanggung jawab 6. Strategi pembelajaran pemecahan kasus. Strategi. 2) Dalam persiapan guru harus memilih kasus yang sesuai dan menganalisis secara rinci terhadap kasus yang akan dipecahkan. Metode Studi Kasus.1 1. Metode Penelitian studi kasus adalah penelitian yang menguraikan penjelasan secara menyeluruh mengenai aspek seorang individu, suatu kelompok, suatu organisasi sehingga pada penelitian tersebut peneliti harus mengolah sebanyak mungkin data mengenai subjek yang diteliti (Mulyana, 2018, hlm. Metode Studi Kasus yaitu cara penelaahan suatu kasus nyata dilapangan melalui kegiatan penelitian, yang diakhiri dengan kegiatan penyampaian laporan. Observasi dilaksanakan dalam bentuk studi kasus dengan data-data yang dikumpulkan berupa data kualitatif. 5. 5. Tulisan ini bertujuan untuk mengungkapkan hal-hal yang terjadi dalam pelaksanaan “Lesson Study” (studi Metode kelompok kerja adalah cara pembelajaran yang melibatkan peserta dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas-tugas. CBL mampu melatih pola pikir kritis siswa sebab kasus yang diberikan menjadikan siswa mampu berpikir kritis. Follow. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Dapatkan pemahaman menyeluruh mengenai masalah nyata yang dapat memberikan wawasan berharga dan memungkinkanmu mengembangkan kemampuan analisis dan PTKIN, salah satunya adalah metode Studi Kasus. Prosiding Seminar Nasional Kima dan Pendidikan Kimia 2009 129 Pendidikan ISBN : 979-498-467-1 Demikian juga Raju and Sanker (1999) menyatakan METODE PEMBELAJARAN STUDI KASUS. 5. Berbeda dengan metode pengajaran konvensional yang lebih cenderung teoritis, model ini memungkinkan siswa untuk terlibat secara aktif dalam pemecahan masalah yang muncul dalam kehidupan sehari-hari.CBL mampu melatih pola pikir kritis siswa sebab kasus yang diberikan menjadikan siswa mampu berpikir kritis. Studi kasus ini diadakan atas dasar pengobservasian dalam hal perkembangan pengajaran bahasa inggris ataupun masalah-masaah yang terjadi di dalam kelas- baik itu dirasakan oleh guru, siswa, ataupun pengobservasi sendri. 3/XXIV/2005 24 Mimbar Pendidikan Penerapan Studi Pembelajaran (Lesson Study) di Indonesia: Studi Kasus dari Imstep Eisuke SAITO Harun Imansyah Ibrohim Abstrak. Kesalahan dalam memilih metode dalam mengajar berarti guru telah merancang kegagalan dalam pembelajaran.4 4.5 Pada saat pelaksa naan pembelajaran dengan metode kasus mengikut Langkah Metode pembelajaran studi kasus adalah salah satu pendekatan dalam pembelajaran yang melibatkan analisis mendalam terhadap suatu kasus atau situasi nyata. berorientasi pada aktivitas peserta didik. Data yang dikumpulkan peneliti berasal dari dua sumber, yakni dari data eksplorasi dan data tambahan. Bertanggung jawab untuk mempelajari dan kemudian mengajarkan materi kasus itu kepada teman sebaya. Ada pakar yang menyatakan, studi kasus masih tergolong dalam pra-eksperimental penelitian, objektivitas dan akurasi dari studi kasus dinilai kurang memadai, selain itu proses studi kasus Oct 21, 2023 · Dalam metode pembelajaran studi kasus, umpan balik langsung terhadap solusi yang disajikan mungkin cukup terbatas. Melalui pendidikan sebagian manusia Oct 22, 2023 · Dalam dunia pendidikan, model pembelajaran studi kasus memiliki peranan yang penting dalam membantu siswa memahami konsep dengan lebih baik. 17 November 2021 09:00 Diperbarui: 17 November 2021 09:05 440. 7 likes • 3,642 views. Aug 3, 2016 •. Tujuan. Dengan menggunakan teknik-teknik baru yang inovatif, kamu akan dapat menguasai topik pembelajaran dengan mudah. Metode pembelajaran pemecahan kasus pada dasarnya merupakan metode ilmiah atau berfikir secara sistematis, logis, dan teliti. Nov 17, 2021 · Metode Pembelajaran Studi Kasus Bagi Mahasiswa. Penekanan pada pemahaman konteks 3. Kasus yang digunakan dapat berupa yang terjadi secara nyata di sekitarnya maupun Sintaks dari model pembelajaran Case Method (Studi kasus) 1) Guru harus mengetahui apa tujuan yang ingin dicapai siswa dalam pembelajaran menggunakan metode studi kasus ini. Studi kasus atau Case Based Learning (CBL) merupakan salah satu metode pembelajaran yang berpusat pada siswa. 5.3 3. Studi kasus biasanya digunakan dalam penelitian sosial, pendidikan, klinis, dan bisnis. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus (Case Study), dengan metode pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengambilan Keputusan Tergantung pada Informasi yang Tersedia. Belajar mandiri 5. Penekanan proses pembelajaran tidak hanya pada penyampaian informasi oleh guru tetapi juga Studi kasus ini dilakukan pada hari Jumat di SMP Muhammadiyah Makassar pada tanggal 30 maret, tepatnya pada kelas VII C. Strategi pembelajaran pemecahan kasus. Case Based Learning adalah pembelajaran berbasis kasus yang melatih peserta didik untuk mengeksplorasi dan memecahkan masalah dari kasus yang telah diberikan. Studi Kasus Eksploratori. 5. In: seminar nasional dan temu alumni HMPS 2019, 12 oktober 2019, FIS UNY Yogyakarta. Demonstrasi. Kasus dapat dipilih oleh peneliti dengan menjadikan objek orang, lingkungan, program, proses, dan masvarakat atau unit sosial. Pendekatan kualitatif adalah metode penelitian yang bersifat deskriptif dan menggunakan analisis dari data yang diperoleh tanpa melalui prosedur statistik. Baca sekarang untuk mendapatkan pemahaman yang lebih dalam! pelaksanaa n studi kasus yang akan disampaikan pada mahasiswa. MANFAAT METODE STUDI KASUS 1. Dalam metode ini, siswa akan diberikan kesempatan untuk menganalisis masalah, mengidentifikasi solusi alternatif, dan mengambil keputusan berdasarkan informasi yang ada. Menurut Creswell (2016) keterlibatan peneliti dalam penelitian kualitatif menggunakan metode studi kasus adalah hal yang sangat penting. Siswa dapat mengamati dan belajar dari tindakan konkret yang ditunjukkan oleh pengajar. 2. Temukan kelebihan mengeksplorasi metode pembelajaran studi kasus yang akan menghidupkan materi pembelajaranmu! Dengan mempelajari situasi dunia nyata, kamu akan dapat mengaplikasikan konsep-konsep teoritis dengan mudah dan memahaminya lebih baik.2 2. 201).